走进莽张初中，正在开展的第二课堂活动给人耳目一新。听，校园有朗朗的读书声，还有艺术教育的美妙声响。来自操场的踢球声、音乐教室里曼妙的曲调、心理咨询中温柔的对话、笔尖在练字纸上划过的声响此起彼伏。看，阅览室中孩子们认真、沉浸的身影，美术室里挥动着画笔的学生，还有操场上奋力的拔河选手。

 

　　这一幕幕就是莽张初级中学开展课后延时服务的真实情景。

 

　　莽张初中从校情出发，为“双减”后的校园生活精心谋划一份份课程菜单，学生结合自己特长，“看单点菜”。具体以作业辅导为主，并以社团形式开设跳绳、阅读、美术、音乐、拔河、足球、篮球等内容。学生喜闻乐见的文体艺活动、主题教育活动、综合实践活动，丰富了课后延时服务的内容，调节着校园生活张弛有度的节奏，发挥着学校教育“五育并举”的整体功能。

 

　　1拔河：一条绳一条心

 

　　拔河讲究的是集体密切配合、凝聚力和团结奋斗。通过拔河比赛，可以增进了解、增进交流、增进切磋、增进体质，并从运动中增强班级凝聚力。

 

　　“加油！”“一…二…”呐喊声不绝于耳，老师的、学生的，交汇在一起，变成了一首协奏曲，不断回响在操场上空。此刻的学生与老师心紧紧地系在了一起。

 

　　2足球：务本“球”实志存高远

 

　　挥洒下的汗水，落地后幸福地开花，体育教育是生命教育的重要组成。体育课上多样化的项目、同学们自主选择、人文启智、艺体双强。让我们跟着莽张中学的师生们一起来运动吧！一起走进足球乐趣课堂！

 

　　同学们在学校生态文化的浸润中激发活力，积极参与各项体育活动，彰显青春活力，闪耀青春光芒。

 

　　在绿茵场上，一颗足球、一身战袍、一腔热血、一往无前，威武神勇的追风少年锐不可挡。除了足球，篮球也是莽张初中的特色项目。

 

　　3篮球：掌间风云篮球巨人

 

　　在“1v1路人王”、“我是‘准者’”定点投篮、“三对三”对抗赛的篮球项目中，同学们以篮球之名，书热血华章，每一次碰撞与投篮都令人振奋，每一份热爱与坚持都令人感动！比赛可以停止，但运动的热情每天上演。

 

　　莽张初中高素质、专业的体育教师，每日以饱满的热情倾注课后延时服务中。学生激情昂扬，矫健的步伐在运动场上不停歇。

 

　　4课间操：你笑起来真好看

 

　　每天大课间的操场上，全校学子以饱满的精神面貌、标准规范的动作、整齐划一的队列在广播操中展现飒爽英姿。

 

　　行健不息，运动不止。体育活动感召着每一位师生去传承、去发扬体育精神，也让学生学会努力为自己的青春奔跑。

 

　　伴随着节奏明快而富有动感的背景音乐，各年级列队整齐的各班方阵，各班同学挥臂踢腿，拍手跳跃动作娴熟到位，张弛有度，动作中充满自信，微笑中洋溢青春，充分展现了莽中学生的活力。

 

　　5跑操：强身健体特色跑操

 

　　为缓解同学们紧张情绪，强健体魄并且磨练毅力，激扬斗志，增强学生的团队意识和集体荣誉感,丰富和活跃学生的校园体育生活,增强班级凝聚力,展现学生的青春风采,创立了独具特色并长期坚持的一项活动——跑操。

 

　　同学们昂首挺胸,精神抖擞,他们踏着一致的步伐,喊着响亮的口号,青春亮丽,阳光十足。跑操,成为我校校园里一道靓丽的风景线。

 

　　大家的脚步围绕着操场踏满了校园，这些脚步都在绽放着各自的辉煌。结束了跑操，大家脸上闪烁着汗珠，从额头滴到脸颊，灼热的喘息声，都是那么的朝气，这些都是莽张初中充满激情的光荣象征。

 

　　6跳绳：“跳”出风采激扬青春跳绳是一种简单易行以跳跃为主的运动，经常从事这项活动，对提高人体的弹跳能力、协调能力、灵活性及耐久性都有促进作用,同时可以增强内脏器官的功能,其对促进心血管系统和呼吸系统的机能产生良好的影响,极适合现在的学生来参与。让我们走进阳光，感受温暖，感受和煦，丰富我校学生课余生活，增强学生的体质，增进各同学之间的友谊，凝聚人气、力。

 

　　7美术：艺术修养美育当先

 

　　美的事物，能给予人们美好的感受，激发起对生活的热爱。

 

　　一个人的成长离不开美的熏陶,一个人的审美趣味，除了成长中受到外在环境潜移默化的影响，也有美术教育的功劳。美术教育，是审美教育，也是情操教育和心灵教育，教会孩子欣赏美、发现美、感受美、表现美。如何用美术教育滋养学生的成长？来看看我们学校是怎么做的吧！

 

　　8音乐：余音缭绕声响校园

 

　　美育能够促进学生智力发展，扩大和加深他们对客观世界的认识；促进学生和良好道德品质的形成；促进美育，使学生的道德面貌和思想感情健康地成长。

 

　　“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮.....”。莽张中学的音乐教室传来动听的歌声，音乐老师在认真细心地指导学生，教学生们唱《保卫黄河》。

 

　　9阅读：浸润书香阅读悦美

 

　　有一种精神，来自于阅读，在阅读中我们见证每个生命的成长；有一种力量，源自于阅读，在阅读中我们站在大师的肩膀上前行；有一种智慧，承载于阅读，妙悟方明；有一种理想，寄托于阅读，源远流长。为了营造良好的阅读氛围，分享阅读经验，提升教育智慧，莽张初中在课后延时服务中开展阅读项目。激发养成学生爱读书、读好书的习惯。

 

　　沐浴在悠悠的书香中，沉浸在暖暖的静默中，我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐。此项阅读活动，不仅提升了学生的阅览量，更重要的是交流了彼此之间的思想，增长了智慧。

 

　　10心理辅导：心理服务从心出发

 

　　做学生心理健康的守护者，关爱学生，从心出发。莽张初中特设心理辅导室，关注学生心理发展。并在课后延时服务中开展了心理辅导课程，加强青少年的心理健康教育。

 

　　心理辅导室的设立使学生能够正确认识自己，相信自己，能够使学生在日常生活中积极健康，快乐成长！

 

　　心理辅导教师的倾听、关注，帮助孩子读懂自己，自信成长！

 

　　写在最后：“双减”减轻的是负担，提高的是质量。莽张初中发挥学校育人的核心作用，勇于教学改革，创新教学模式，丰富课程内容，打造高效课堂，拓展育人途径，探索“延时服务”的方法，均取得了较好的成效，让莽张镇父老乡亲的孩子不出远门、不进城就能享受优质教育。近年来，莽张初中教学质量交出一份靓丽的成绩单：2020年中招有151人被罗高正式录取，录取人数位居罗山农村初中第一名，综合成绩全县第四名；2021年中招600分以上学生人数近200人，罗高正取生最低分615分，全县最高；2022届毕业班整体成绩呈现了强劲的态势，期中考试首战开门红，综合成绩位居全县第三名。成绩是硬道理！自强自信，拼搏进取的莽中人，不骄不躁、守正创新，用奉献、奋斗书写莽张初中教育的最美华章！