有的人认为，这次改革代表教育行业的某些做法真的触及、影响到了国家的发展，对人们的生活产生了非常大的影响，对大家以后的生活不利。孩子在高压力的环境下成长，也只是一个听话的机器人，没有自己的想法。所以这次国家整改教育行业是对的。

 

　　同时也有的人认为，国家在整改的时候，没有考虑到基础群众的需求。普通家庭父母都上班，没有时间照顾孩子，本来可以找教育行业托管，可是现在整改之后，很多孩子下课之后就没有人带，出现了家长顾不上，没人管孩子的现象。

 

　　旧的问题可能还没解决，这新的问题就出来了。这让很多父母都头疼不已，如果放弃工作，在家带孩子，那么家里开销又大，经济又跟不上。如果继续上班的话，家里的孩子又没有人带，会给孩子造成很大的影响，让孩子得不到健康的成长。

 

　　现在的小学下午3点30分就放学，很多父母这个时间段还在上班，无法去接孩子。就算家长能接到孩子了，那么这剩下的一段的时间，父母又该和孩子做什么，才能让孩子得到更好的教育，让孩子更好的成长了。

 

　　二、新规落地

 

　　面对这个问题，就又出了一个规则。那就是在今年9月份新开学的时候，学校将开展一个2小时的课后服务。顾名思义，就是每天下课之后有2个小时的课后服务时间，延长孩子在校内的时间，同时对孩子进行其他方面的培训。

 

　　这个新规的落地实施，应该可以说是解决了很大一部分父母烦恼的问题。这下家长们就可以安安心心的去上班，安安心心的下班，然后再去接孩子了。有了学校这2小时的课外服务时间，从根本上解决很多家长的后顾之忧。

 

　　三、课后服务内容

 

　　既然有了，大家对孩子课后服务的内容也很好奇。如果还是和之前其他教育行业一样，课后服务也只会增加孩子的压力，加强孩子的学习，那么这样的整改也没什么意义，所以这次课后服务的内容大多数是其他才艺的多方面学习。

 

　　学校安排老师带领孩子学习一些才艺，开展一些有趣的活动，培养孩子体美劳全面发展。或者是辅导孩子在这个时间段内完成今天所布置的家庭作业，这样待会孩子回家之后就不用再做作业，可以尽情的去做自己想做的事情。

 

　　不同于其他教育培训机构，课后服务的形式和出发点都比较轻松，不会给孩子造成太大的压力，孩子在学校内也不会被逼迫学习。如果孩子遇到什么问题，也可以及时得到老师的帮忙，既方便又帮助了孩子学习成长。

 

　　四、教师利益

 

　　课后服务这个新规出来之后，也存在着一个问题，那就是教师们的利益。老师们也是人，课后服务相当于让老师们加班做事，这就会让老师们的心理不平衡，让老师们的生活出现问题。老师们的教学工作量越来越大，其他福利却跟不上了，这就会让老师们怠工。

 

　　所以说，新的规定出现，就会有新的问题出现。各个学校在实施新规定的时候，要和老师好好沟通交流，确保老师的福利和休息时间，和老师不断的磨合。只有互相考虑，从别人的角度出发去看待问题，才能最大化的结局问题。

 

　　五、校外辅导局势

 

　　课后服务这一个新规出现之后，影响最大的还有校外的辅导行业。课外服务间接的就是对孩子进行其他方面的辅导，就会使得校外的辅导行业失去很多生源，出现无人报名的情况。再加上国家整改，所以校外辅导的局势不容乐观。

 

　　结语：

 

　　课后服务虽然对校外辅导有着非常大的影响，但也并不是完全没有出路。课后服务是指在周一至周五的每天下课后，这不包括孩子们的周六周天。只好符合规定，那么孩子这两天的休息时间就是校外辅导的机会，能让校外辅导有喘口气的机会，能够获得新的一条活路。