洛阳教育辅导物联网平台现全面招商,热烈欢迎! 029-86630006
标王 热搜:
 
当前位置: 首页 » 资讯快报 » 行业资讯 » 正文

教育部传来新消息,培新机构有机会“雄起”,家长的反应有些意外

放大字体  缩小字体 发布日期:2023-02-20  浏览次数:65
核心提示:  导语:近年来,青少年抑郁症的情况越来越严重,这与当代青少年学生过度的学业压力直接相关。许多义务教育阶段的中小学生不仅
   导语:近年来,青少年抑郁症的情况越来越严重,这与当代青少年学生过度的学业压力直接相关。许多义务教育阶段的中小学生不仅要完成学校交办的任务,还要课后不间断地到各类学科辅导机构学习。
 
  父母对于孩子成才的渴望是可以理解的,但随着时间的推移,它的弊端变得越来越明显。因此,我国最近针对相关问题推出了
 
  打开腾讯新闻,查看更多图片>
 
  父母对于孩子成才的渴望是可以理解的,但随着时间的推移,它的弊端变得越来越明显。因此,我国最近针对相关问题推出了“双倍削减”政策。
 
  教育部传来新消息,培新机构有机会“雄起”,家长的反应有些意外
 
  实施双减价政策的目的非常明确。其一是为了减轻学生在校学习负担,其二是不要让学生有太多的课余辅导压力。随着政策的实施,学生的负担减轻了一些,让学生有足够的时间去享受他们应有的多彩童年生活。但与此形成鲜明对比的是,课后辅导机构正面临新一轮的调整。
 
  在国家政策中明确规定,中小学生在法定休假期间不得进行学业指导,亦是周末辅导机构中最活跃的,也包括夏、寒假期间不得进行纪律性辅导,这是完全割断课外辅导组织生存之路,许多小型咨询机构在破产改革中,一些知名的综合咨询机构也在摸索精简政策的办法。
 
  难道课后辅导是否真的不具有存在的必要性吗?
 
  每一项发展都有两面性,我们应用一分为二的观点看待。随着双减价政策的进一步实施,出现了越来越多的问题,课余辅导机构的必要性再次显现。
 
  课程越来越难,仅凭家长们也很难应付
 
  与几十年前相比,学习的难度不仅对学生来说要大一点,而且对许多家长来说,当他们看到自己孩子的问题时,自己也没有完全把握可以解决。因此,并非所有父母都有能力单独为子女完成指导。此外,在目前快节奏的工作中,家长很难抽出固定的时间来和孩子的学习一起‘陪读’。因此,有必要设立具有课外学科性质的辅导机构势在必行。
 
  对学习成绩结果的渴望
 
  虽然减轻青少年的工作量很重要,但这绝不是他们分数较低的主要原因。减负主要的目的就是保证学生有足够的课余时间在高效学习的前提下更好的发展自己,从而达到德、智、体、美、劳全面发展的目标。虽然成绩在学生生活中也很重要,但是质量高的课外辅导教育却是有必要的。
 
  规整≠取缔,课余辅导对于学生仍然是必要的
 
  从以上分析我们不难推测,课外辅导机构还是有存在的必要。虽然明确规定不能使用学生的法定休息时间,但周一至周五晚上不在该范围内。换句话说,学生可以在这段时间内接受辅导,只要把时间控制在晚上8:30之前结束,这也给了课外辅导机构留下一条生存的空间。
 
  有了这样的需求,一对一辅导开始有了属于自己的市场。一对一课后辅导更能检验教师的辅导能力,教师会更好地了解学生的情况,从而使课后辅导更有针对性,在短时间内达到更高的辅导效率。这种模式为教育机构的发展提供了新的途径。
 
  双倍削减政策并没有阻碍课外辅导的生存。该政策的目的是为了规范和整顿课外辅导机构,而并不是‘一刀切’的把它们消除。在没有明确的相关政策之前,课余辅导机构的发展虽然非常迅速,但同时也会存在很多隐患。
 
  大量资本闻到了商机,盲目投资,使原本以教学为目的的课余辅导市场变成了一个模糊不清、过于资本化的市场,这有两个典型的特点:一是许多教育机构没有完善的相关手续,二是许多不合格的教师也参与其中。这两个因素都会大大降低儿童辅导的效果,让父母付出过高的代价,最终导致事与愿违。
 
  总结:通过这次大规模改组,虽然会有许多没有教师资格的机构将退出市场,许多不合格的教师也将离开教育界。可以说,这是对课后辅导圈的一次大清理活动,但会让真正有实力的教育机构得以保存,更好地服务于孩子的教育,让教育的目的更加纯粹。毕竟,儿童是祖国的花朵,我们祖国的未来绝不能有半点含糊。
 
  对于此篇文章,你觉得怎么样?欢迎大家发表意见,共同探讨。
 
 
[ 资讯快报搜索 ]  [ 加入收藏 ]  [ 告诉好友 ]  [ 打印本文 ]  [ 违规举报 ]  [ 关闭窗口 ]

 
0条 [查看全部]  相关评论

 
推荐图文
推荐资讯快报
点击排行